Dejemos que los autores Bolaños y Lira hablen por sí mismos de este tópico esencial, tal y como lo hacen en el epílogo de su libro LIDERAZGO SALVAJE:
“Nuestro bienestar físico y mental está indudablemente encadenado al disfrute de la naturaleza. (...) El reconocer que animales y plantas pueden, además, enseñarnos tantas cosas valiosas aumenta el aprecio por la naturaleza y nos induce a reflexionar seriamente en el significado de nuestra presencia en este planeta.
Como investigadores, los autores tenemos el inmenso privilegio de ejercer nuestros conocimientos en contacto permanente con la naturaleza, lo cual nos ha permitido un inmenso enriquecimiento personal y profesional. (...)
Independientemente de los niveles de liderazgo que esté dispuesto a asumir, de los triunfos que esté dispuesto a alcanzar o del legado que planee dejar a sus seres queridos o a la humanidad, lo cierto es que la cristalización de todos ellos solamente será posible si tanto usted, como nosotros, disponemos de un planeta en buenas condiciones en el cual vivir”.
Reitero que los autores son biólogos marinos y estudiosos del fenómeno del Liderazgo, en todos los ámbitos.
Paradigmas de éxito aplicables a tu iniciativa empresarial
No hay iniciativa pequeña y todo comienzo requiere un esfuerzo estratégico orientado a alcanzar los objetivos propuestos. De eso, precisamente, se trata esta página que, con regularidad, estaremos actualizando. liderazgoempresarial2007@gmail.com
—LIDERAZGO Y COMUNICACIÓN
Tema indisoluble y bidireccional: comunicación y liderazgo. No hay uno sin otro. La exposición que haces los autores de LIDERAZGO SALVAJE, Bolaños y Lira, resulta esclarecedora, rescatando el concepto nuevamente en boga de la PNL:
“Es importante resaltar que, a principios de los años 70 en Estados Unidos, comenzó la expansión de una escuela pragmática del pensamiento iniciada por los investigadores John Grinder y Richard Bandler, denominada Programación Neurolingüística o PNL.
Con base en el estudio de las relaciones entre la mente y el lenguaje y la forma en que la combinación de ambos influye sobre nuestro comportamiento, mediante la PNL se han desarrollado técnicas y herramientas para el mejoramiento de las habilidades dirigidas al desarrollo del potencial humano y el análisis de la forma en cómo se generan, procesan o pueden ser cambiados los paradigmas que guían nuestras acciones y nuestro intercambio de comunicación.
Uno de los resultados fue establecer que los seres humanos tendemos a favorecer ciertos canales de comunicación para interpretar el mundo. En la práctica, conocer cuál es el canal de comunicación preferido por nuestro interlocutor nos permitirá incrementar nuestra capacidad de establecer la estrategia de comunicación más adecuada para hacernos entender con mayor claridad”.
“Es importante resaltar que, a principios de los años 70 en Estados Unidos, comenzó la expansión de una escuela pragmática del pensamiento iniciada por los investigadores John Grinder y Richard Bandler, denominada Programación Neurolingüística o PNL.
Con base en el estudio de las relaciones entre la mente y el lenguaje y la forma en que la combinación de ambos influye sobre nuestro comportamiento, mediante la PNL se han desarrollado técnicas y herramientas para el mejoramiento de las habilidades dirigidas al desarrollo del potencial humano y el análisis de la forma en cómo se generan, procesan o pueden ser cambiados los paradigmas que guían nuestras acciones y nuestro intercambio de comunicación.
Uno de los resultados fue establecer que los seres humanos tendemos a favorecer ciertos canales de comunicación para interpretar el mundo. En la práctica, conocer cuál es el canal de comunicación preferido por nuestro interlocutor nos permitirá incrementar nuestra capacidad de establecer la estrategia de comunicación más adecuada para hacernos entender con mayor claridad”.
—EL LIDERAZGO IMPLICA ESCUCHAR AL OTRO
Un correo electrónico de Zidia nos solicita epígrafes en torno al fenómeno del liderazgo. Los que publicamos a continuación han sido extraídos del libro LIDERAZGO SALVAJE:
“Los buenos líderes enseñan a otros a tener éxito”
Erin Templet
“Las personas se quedan solas porque construyen muros en lugar de puentes”.
Joseph Newton
“Para ser efectivos, los líderes deben saber cómo comunicar su visión efectivamente y cómo lograr la cooperación de otros”
Zackman & Jonson
“Quienes se encuentran cerca del líder determinan el nivel de éxito de ese líder”
John Maxwell
“Tus metas son el mapa que te guiará y te mostrará lo que podrás lograr”
Les Brown
“El ejemplo no es lo más importante para ejercer influencia sobre las personas. Es lo único”
Albert Schweitzer
“Los grandes líderes nunca están satisfechos con el estado actual de las cosas. Ellos están incansablemente atraídos por las posibilidades y logros potenciales”
Donna Harrison
“Los buenos líderes enseñan a otros a tener éxito”
Erin Templet
“Las personas se quedan solas porque construyen muros en lugar de puentes”.
Joseph Newton
“Para ser efectivos, los líderes deben saber cómo comunicar su visión efectivamente y cómo lograr la cooperación de otros”
Zackman & Jonson
“Quienes se encuentran cerca del líder determinan el nivel de éxito de ese líder”
John Maxwell
“Tus metas son el mapa que te guiará y te mostrará lo que podrás lograr”
Les Brown
“El ejemplo no es lo más importante para ejercer influencia sobre las personas. Es lo único”
Albert Schweitzer
“Los grandes líderes nunca están satisfechos con el estado actual de las cosas. Ellos están incansablemente atraídos por las posibilidades y logros potenciales”
Donna Harrison
—EL LIDERAZGO DE LA FICCIÓN
Hoy nosotros nos sumamos también al liderazgo de la ficción en ocasión de conmemorar 40 años de la primera edición de la novela iberoamericana por excelencia: "Cien años de soledad".
¿Qué es la ficción sino un recurso irrenunciablemente humano?
¿Qué es la ficción sino un salvavidas al que apelamos con frecuencia para rescatarnos a nosotros mismos de la rutina y la cotidianidad?
¿A qué apelan los legítimos líderes sino al imaginario colectivo que mantiene adherida a la humanidad?
Cierro este post con un epígrafe de Confucio, presente en "LIDERAZGO SALVAJE":
"Sin conocer la fuerza de las palabras,
es imposible conocer a los hombres"
¿Qué es la ficción sino un recurso irrenunciablemente humano?
¿Qué es la ficción sino un salvavidas al que apelamos con frecuencia para rescatarnos a nosotros mismos de la rutina y la cotidianidad?
¿A qué apelan los legítimos líderes sino al imaginario colectivo que mantiene adherida a la humanidad?
Cierro este post con un epígrafe de Confucio, presente en "LIDERAZGO SALVAJE":
"Sin conocer la fuerza de las palabras,
es imposible conocer a los hombres"
—APRENDIZAJE EN LA TERCERA EDAD
Respondo a Margoth, quien nos contactó vía correo electrónico: “¿Podré seguir aprendiendo a mis 65 años?”, nos pregunta.
Los autores Lira y Bolaños puntualizan en su libro, textualmente: “La mayoría de los aprendizajes no sufren déficit porque una persona envejece. De hecho, hay cosas que se aprenden mejor y más rápido cuando la persona tiene mayores conocimientos previos, por lo cual muchos adultos con experiencia pueden aprender más rápida y eficazmente que otros adultos jóvenes que carecen de ella. Eso significa en la práctica que, entre mayores sean sus conocimientos o habilidades en un campo específico, mayor será su capacidad para aprender cosas nuevas relacionadas con ese campo”
En este punto identifican dónde reside el dilema: “Muchas personas (de la tercera edad) dejan de plantearse nuevos retos de aprendizaje, con lo cual se privan a sí mismos y a sus familias de la oportunidad de alcanzar su máximo potencial”.
Y exponen uno de sus paradigmas de éxito: “Benjamín Franklin llegó a aprender y dominar varios idiomas después de haber cumplido 60 años”.
Los autores Lira y Bolaños puntualizan en su libro, textualmente: “La mayoría de los aprendizajes no sufren déficit porque una persona envejece. De hecho, hay cosas que se aprenden mejor y más rápido cuando la persona tiene mayores conocimientos previos, por lo cual muchos adultos con experiencia pueden aprender más rápida y eficazmente que otros adultos jóvenes que carecen de ella. Eso significa en la práctica que, entre mayores sean sus conocimientos o habilidades en un campo específico, mayor será su capacidad para aprender cosas nuevas relacionadas con ese campo”
En este punto identifican dónde reside el dilema: “Muchas personas (de la tercera edad) dejan de plantearse nuevos retos de aprendizaje, con lo cual se privan a sí mismos y a sus familias de la oportunidad de alcanzar su máximo potencial”.
Y exponen uno de sus paradigmas de éxito: “Benjamín Franklin llegó a aprender y dominar varios idiomas después de haber cumplido 60 años”.
—¿SE PUEDE APRENDER EL LIDERAZGO?
Esta es una interrogante esencial:
¿Se puede aprender, enseñar, contagiar el liderazgo?
Definitivamente, sí. Al respecto, Jaime Bolaños y Carlos Lira, los autores del libro que reseñamos, coinciden en que el liderazgo sí puede ser aprendido, merced a la eficacia biológica que engalana a nuestra especie. Pero este aprendizaje de líderes debe ejercerse cotidianamente, en los actos aparentemente más nimios de nuestra vida individual, familiar, comunitaria, académica y laboral.
Los citamos textualmente: “la forma en que los seres humanos nos comportamos habitualmente está determinada por una combinación de factores genéticos y de las diferentes interacciones que, día a día, mantenemos con el ambiente”.
¿Se puede aprender, enseñar, contagiar el liderazgo?
Definitivamente, sí. Al respecto, Jaime Bolaños y Carlos Lira, los autores del libro que reseñamos, coinciden en que el liderazgo sí puede ser aprendido, merced a la eficacia biológica que engalana a nuestra especie. Pero este aprendizaje de líderes debe ejercerse cotidianamente, en los actos aparentemente más nimios de nuestra vida individual, familiar, comunitaria, académica y laboral.
Los citamos textualmente: “la forma en que los seres humanos nos comportamos habitualmente está determinada por una combinación de factores genéticos y de las diferentes interacciones que, día a día, mantenemos con el ambiente”.
—LA AGENDA DEL LIDER
El comentario de un lector, “Iván”, nos da pie para tocar este tema importantísimo. ¿Llevan los líderes una agenda? La respuesta es afirmativa y nos adhiere a otra palabra clave:“prioridades”.
Una de las prioridades que implica el liderazgo es saber delegar funciones. Delegar y estimular el buen desempeño. Delegar y estimular así la autoestima de quien obtiene mayores responsabilidades.
Muchos directivos confunden “gerenciar” con objetar y no resulta de esta manera. Gerenciar es liderar un equipo humano y dosificar los estímulos positivos y las enmiendas.
Cito a los autores Lira y Bolaños: “aprendiendo a ser líderes de nuestras propias vidas, estaremos en capacidad de ejercer un impacto positivo sobre las personas que nos rodean”.
Una de las prioridades que implica el liderazgo es saber delegar funciones. Delegar y estimular el buen desempeño. Delegar y estimular así la autoestima de quien obtiene mayores responsabilidades.
Muchos directivos confunden “gerenciar” con objetar y no resulta de esta manera. Gerenciar es liderar un equipo humano y dosificar los estímulos positivos y las enmiendas.
Cito a los autores Lira y Bolaños: “aprendiendo a ser líderes de nuestras propias vidas, estaremos en capacidad de ejercer un impacto positivo sobre las personas que nos rodean”.
—LIDERAZGO CON ACTITUD DE SERVICIO
“Liderazgo es el arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común”
(James Hunter, “La paradoja”)
Entre las múltiples tesis en torno al fenómeno del Liderazgo, la tendencia imperante define al “Líder” como aquel que, llevado por una actitud de servicio, eleva la visión de su área de influencia hacia el desarrollo exitoso de su máximo potencial como personas y como equipo humano diverso e interdisciplinario.
Este tópico se encuentra consistentemente en este libro, de donde hemos extraido el epígrafe con el que iniciamos el presente post.
(James Hunter, “La paradoja”)
Entre las múltiples tesis en torno al fenómeno del Liderazgo, la tendencia imperante define al “Líder” como aquel que, llevado por una actitud de servicio, eleva la visión de su área de influencia hacia el desarrollo exitoso de su máximo potencial como personas y como equipo humano diverso e interdisciplinario.
Este tópico se encuentra consistentemente en este libro, de donde hemos extraido el epígrafe con el que iniciamos el presente post.
—EL EMPRESARIO LIDER
“El éxito individual de los seres humanos puede ser comparado con la eficacia biológica de los demás seres vivos. Ello se conoce como biofilia”
(Jaime Bolaños y Carlos Lira)
En post subsiguientes, procederemos a extraer tips de las ideas fundamentales contenidas en el libro que nos ocupa.
Fíjense en éste que determina los valores vitales del liderazgo:
La sociedad requiere que usted se convierta en la mejor persona que pueda llegar a ser para que —mediante acciones concretas de su parte— pueda ejercer un impacto positivo sobre su entorno inmediato. Entendemos que el liderazgo genuino se basa en valores de vida tales como integridad, generosidad, persistencia, compromiso y responsabilidad.
(Jaime Bolaños y Carlos Lira)
En post subsiguientes, procederemos a extraer tips de las ideas fundamentales contenidas en el libro que nos ocupa.
Fíjense en éste que determina los valores vitales del liderazgo:
La sociedad requiere que usted se convierta en la mejor persona que pueda llegar a ser para que —mediante acciones concretas de su parte— pueda ejercer un impacto positivo sobre su entorno inmediato. Entendemos que el liderazgo genuino se basa en valores de vida tales como integridad, generosidad, persistencia, compromiso y responsabilidad.
—EL FENÓMENO DEL LIDERAZGO
Vamos a dedicar sucesivos posts a un libro que nos ha llamado poderosamente la atención por su peculiar encuadre del fenómeno del liderazgo, enfocado a través de “paradigmas de éxito” en el mundo animal.
Cuántas veces no hemos comentado nosotros mismos que la vorágine de la competitividad empresarial es “una auténtica jungla”. Pues este libro transita esta vía con datos ejemplificantes y sorprendentes que tienen aplicación cotidiana en la gestión de empresa.
“Liderazgo salvaje”, está escrito en estrecha labor de equipo por los biólogos marinos Carlos Lira y Jaime Bolaños. Publicado en Caracas por San Pablo Ediciones, sus 144 páginas ofrecen una lectura amena e ilustrativa que nos atrevemos a recomendar a empresarios, estudiantes y, en general, a personas interesadas en temas de autogestión, gerencia, mercadeo y ese tópico tan amplio que es el liderazgo.
Este es un libro en positivo que alienta el espíritu emprendedor del ser humano en pos de iniciativas. Al mismo tiempo nos advierte en torno a los valores y actitudes que debemos consolidar en nosotros para erigir nuevos y saludables hábitos.
Citamos a continuación un fragmento del prólogo firmado por Nelson Abdul Pardo, propulsor del sistema de liderazgo Optimus:
“El liderazgo es un activo social y un bien deseable que involucra un estado de compromiso integral, por lo cual, el papel de los líderes y de las instituciones que promueven el desarrollo socio económico no debe limitarse exclusivamente al desempeño de funciones y responsabilidades, debe además contribuir a la integridad de potencialidades de personas y grupos orientados a formar agentes de cambio. Promover el liderazgo en un sentido más amplio consiste en animar procesos para remover limitantes del bienestar humano”.
Cuántas veces no hemos comentado nosotros mismos que la vorágine de la competitividad empresarial es “una auténtica jungla”. Pues este libro transita esta vía con datos ejemplificantes y sorprendentes que tienen aplicación cotidiana en la gestión de empresa.
“Liderazgo salvaje”, está escrito en estrecha labor de equipo por los biólogos marinos Carlos Lira y Jaime Bolaños. Publicado en Caracas por San Pablo Ediciones, sus 144 páginas ofrecen una lectura amena e ilustrativa que nos atrevemos a recomendar a empresarios, estudiantes y, en general, a personas interesadas en temas de autogestión, gerencia, mercadeo y ese tópico tan amplio que es el liderazgo.
Este es un libro en positivo que alienta el espíritu emprendedor del ser humano en pos de iniciativas. Al mismo tiempo nos advierte en torno a los valores y actitudes que debemos consolidar en nosotros para erigir nuevos y saludables hábitos.
Citamos a continuación un fragmento del prólogo firmado por Nelson Abdul Pardo, propulsor del sistema de liderazgo Optimus:
“El liderazgo es un activo social y un bien deseable que involucra un estado de compromiso integral, por lo cual, el papel de los líderes y de las instituciones que promueven el desarrollo socio económico no debe limitarse exclusivamente al desempeño de funciones y responsabilidades, debe además contribuir a la integridad de potencialidades de personas y grupos orientados a formar agentes de cambio. Promover el liderazgo en un sentido más amplio consiste en animar procesos para remover limitantes del bienestar humano”.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
